Bra jobbat klassen!!!
Kram Anna
måndag 16 juni 2014
tisdag 10 juni 2014
Klassutflykt!
Njuter av utsikten!
Vi kollade på när en segelbåt slussades. Slussvaktaren hette Jakob och berättade om hur man slussar båtar.
Lunch i skuggan hemma hos fröken.
Efter lunchen guidade Inga-Lill oss runt i Söderköping. Hon berättade om hur det var i Söderköping under medeltiden. Barnen tyckte det var spännande och intressant att lyssna till Söderköpings historia.
Det här blev en härlig dag att minnas!
Kram fröken Anna
torsdag 5 juni 2014
Filmfestival
I tisdags var det dags för filmfestival. Hela skolan åkte i bussar ner till Folkets hus i Valdemarsvik. Vi fick gå in på röda mattan, precis som filmstjärnor!
Vi fick se våra filmer som vi gjort på skolan och vi fick också se andra elevers filmer från Gusum-, Tryserum-, Gryt-, Sörby och Vammarskolan. Det var jättekul!
Hela skolan fick ett filmpris! Vi fick pris för våra trickfilmer samt pris för att vi inte gav upp när tekniken strulade för oss.
Tack till Mikael Lembke och Gun Töllofsen som ordnade så fint för oss på filmfestivalen.
Kram klass 4
lördag 31 maj 2014
Tack!
Åh vad jag blev glad när jag såg att jag hade fått dagens ros av er. Tack världens bästa klass! Ni är fantastiska!
Vi ses på måndag.
Kramar
fredag 23 maj 2014
Veckobrev v.22
Hej!
Här kommer ett kort veckobrev för nästa vecka.
På måndag är det brännbollskväll kl 18:00 för eleverna och deras familjer. Varmt välkomna!
Vi kommer jobba mycket med skapandet av filmen den här veckan, både på måndag och onsdag kommer vi att jobba med det. Den 3/6 är det filmfestival i Folketshus i Valdemarsvik. Då kommer vi få se på filmer som olika skolor i Valdemarsviks kommun har gjort. Eftersom filmfestivalen är den 3/6 kommer skolans talangtävling istället vara på onsdagen 4/6 kl 10.10 i gympasalen. Föräldrar är välkomna att komma och titta.
På torsdag och fredag är eleverna lediga.
Nästa vecka kommer eleverna få ett informationsbrev om utflykten till Söderköping den 10/6.
Jag önskar er en trevlig helg!
Soliga hälsningar
Anna
Här kommer ett kort veckobrev för nästa vecka.
På måndag är det brännbollskväll kl 18:00 för eleverna och deras familjer. Varmt välkomna!
Vi kommer jobba mycket med skapandet av filmen den här veckan, både på måndag och onsdag kommer vi att jobba med det. Den 3/6 är det filmfestival i Folketshus i Valdemarsvik. Då kommer vi få se på filmer som olika skolor i Valdemarsviks kommun har gjort. Eftersom filmfestivalen är den 3/6 kommer skolans talangtävling istället vara på onsdagen 4/6 kl 10.10 i gympasalen. Föräldrar är välkomna att komma och titta.
På torsdag och fredag är eleverna lediga.
Nästa vecka kommer eleverna få ett informationsbrev om utflykten till Söderköping den 10/6.
Jag önskar er en trevlig helg!
Soliga hälsningar
Anna
Friidrottsdag: trekamp
Idag hade mellanstadiet 3-kamp. Perfekt dag att vara ute och idrott på.
Här springer Josefine och Julia 60 meter.
Här hoppar William längdhopp.
Här kastar Nemo kula.
/Anna
onsdag 21 maj 2014
Brännbollskväll!
Mellanstadiet bjuder in till….
BRÄNNBOLLSKVÄLL
för familjen!
När: måndagen
den 26/5 kl 18:00
Plats: grusplanen
vid skolan
Ta med: glatthumör
och kontanter till korv- och läskförsäljningen.
fredag 16 maj 2014
torsdag 15 maj 2014
Veckobrev v. 21
Hej svej!
Äntligen är det fina vädret tillbaka. Elevernas humör är på topp och de jobbar på så bra!
Nästa vecka bjuder på ganska mycket filmarbete, alltså redigering och filmande. Hela 4:an och 5:an kommer att ha idrott tillsammans nästa vecka. Istället för musik kommer eleverna att få jobba med filmen. En hel del annat ska vi hinna med också.
På fredag förmiddag är det klasskamp för mellanstadiet! Heja! Tänk på att ta med frukt och dricka.
Svenska: Vi jobbar på med uppgift 8 i skrivprojektet "Boken". Eleverna fick i uppgift att skriva ett brev. Målet är att vi ska bli klara med uppgift 8 i början på veckan. Eleverna är duktiga på talstreck och vi ska jobba lite extra med det denna vecka så att eleverna blir ännu säkrare på hur man ska göra.
Matematiken: Vi pratar om hur man räknar ut omkrets på saker och ting. Vi repeterar också vad symmetri är och undersöker hur många symmetrilinjer det finns på olika saker. På torsdag ska vi ha minecraft matte, det ska bli kul!
Engelska: Nu är det dags för det sista Unit i Textbook. Vi börjar alltså närma oss slutet i engelskaboken. Grammatiken denna vecka tar upp:
Om man vill säga att man ska göra något eller att något kommer att hända kan man använda am going to..., are going to... eller is going to.
Vi kommer också att jobba lite med klockan på engelska nästa vecka.
NO: Vi pratar om fältstudien ute i skogen som eleverna gjorde med Lisa. Sen kommer vi att läsa och prata om livet i barrskogen och i lövskogen.
LÄXOR
* Läsa kapitel 16 i Pojken och Tigern och svara på frågorna i läxboken. OBS till torsdag!
*Veckans ord sj-ljudet till fredag.
* Geometriläxan till fredag.
Hej då!
/Anna
Äntligen är det fina vädret tillbaka. Elevernas humör är på topp och de jobbar på så bra!
Nästa vecka bjuder på ganska mycket filmarbete, alltså redigering och filmande. Hela 4:an och 5:an kommer att ha idrott tillsammans nästa vecka. Istället för musik kommer eleverna att få jobba med filmen. En hel del annat ska vi hinna med också.
På fredag förmiddag är det klasskamp för mellanstadiet! Heja! Tänk på att ta med frukt och dricka.
Svenska: Vi jobbar på med uppgift 8 i skrivprojektet "Boken". Eleverna fick i uppgift att skriva ett brev. Målet är att vi ska bli klara med uppgift 8 i början på veckan. Eleverna är duktiga på talstreck och vi ska jobba lite extra med det denna vecka så att eleverna blir ännu säkrare på hur man ska göra.
Matematiken: Vi pratar om hur man räknar ut omkrets på saker och ting. Vi repeterar också vad symmetri är och undersöker hur många symmetrilinjer det finns på olika saker. På torsdag ska vi ha minecraft matte, det ska bli kul!
Engelska: Nu är det dags för det sista Unit i Textbook. Vi börjar alltså närma oss slutet i engelskaboken. Grammatiken denna vecka tar upp:
Om man vill säga att man ska göra något eller att något kommer att hända kan man använda am going to..., are going to... eller is going to.
Vi kommer också att jobba lite med klockan på engelska nästa vecka.
NO: Vi pratar om fältstudien ute i skogen som eleverna gjorde med Lisa. Sen kommer vi att läsa och prata om livet i barrskogen och i lövskogen.
LÄXOR
* Läsa kapitel 16 i Pojken och Tigern och svara på frågorna i läxboken. OBS till torsdag!
*Veckans ord sj-ljudet till fredag.
* Geometriläxan till fredag.
Hej då!
/Anna
Concept cartoons
Idag har vi jobbat med begreppsbilder på matten. Eleverna får möjlighet att resonera i grupp och fundera över hur de tänker kring bilden och vad som sägs i pratbubblorna.
Kan man tänka på olika sätt? Förstår ni hur de olika personerna tänker? Kan mer än ett svar vara helt rätt eller delvis rätt? Dessa frågor fick eleverna att fundera kring.
Vi avslutade med att eleverna fick skriva ett exitpass. På ett exitpass skriver varje elev en kort utvärdering över lektionens innehåll.
/Anna
torsdag 8 maj 2014
Veckobrev v.20
Hej!
I veckan fick ni hem månadsbrevet, det ligger också på Infomentor. I utskicket kan ni läsa om aktiviteterna i maj och juni. I slutet av maj tänkte vi ha en brännbollskväll för föräldrar och elever (syskon också såklart). Det vore trevligt om ni kunde komma!
Länge sedan men nu kommer ett veckobrev för vecka 20. Nästa vecka är en "vanlig" vecka och vi ska hinna med en hel del. På måndag rättar jag nationellaprov därför kommer Lisa att vara i klassen istället för mig.
Svenska: Vi ska jobba lite extra med sj-ljudet den här veckan. Nu är det också dags för den näst sista uppgiften i skrivprojektet "Boken". Eleverna jobbar på fantastiskt bra med skrivningen.
Matematik: Vi kommer att jobba med geometri. På tisdag kommer vi att prata om ett nytt begrepp, nämligen vinklar. Rät vinkel, spetsig vinkel och trubbig vinkel. Det ska bli roligt att lära eleverna något helt nytt!
Engelska: Vi jobbar klart med forskningsprojektet om olika djur i USA. Sedan ska vi göra Round up 5 som fungerar som en repetition av kapitlet vi har jobbat med de senaste veckorna.
NO: På måndag går Lisa med klassen till skogen och de ska undersöka olika träd. Jag tror också att Lisa planerar lite lekar ute i skogen.
Bild: TAGNING! Vi jobbar med filmerna.
Musik: På musiken ska vi börja med att öva inför skolavslutningen, veckorna går snabbt nu så det är hög tid att börja öva.
LÄXOR:
*Engelskapappret till torsdag.
* Veckans ord tj-ljudet s.58-59 till fredag.
* Läsa Pojken och Tigern kap 15. Skriva en sammanfattning i läxboken med hjälp av stödorden, till fredag.
Tack o hej leverpastej!
/Anna
I veckan fick ni hem månadsbrevet, det ligger också på Infomentor. I utskicket kan ni läsa om aktiviteterna i maj och juni. I slutet av maj tänkte vi ha en brännbollskväll för föräldrar och elever (syskon också såklart). Det vore trevligt om ni kunde komma!
Länge sedan men nu kommer ett veckobrev för vecka 20. Nästa vecka är en "vanlig" vecka och vi ska hinna med en hel del. På måndag rättar jag nationellaprov därför kommer Lisa att vara i klassen istället för mig.
Svenska: Vi ska jobba lite extra med sj-ljudet den här veckan. Nu är det också dags för den näst sista uppgiften i skrivprojektet "Boken". Eleverna jobbar på fantastiskt bra med skrivningen.
Matematik: Vi kommer att jobba med geometri. På tisdag kommer vi att prata om ett nytt begrepp, nämligen vinklar. Rät vinkel, spetsig vinkel och trubbig vinkel. Det ska bli roligt att lära eleverna något helt nytt!
Engelska: Vi jobbar klart med forskningsprojektet om olika djur i USA. Sedan ska vi göra Round up 5 som fungerar som en repetition av kapitlet vi har jobbat med de senaste veckorna.
NO: På måndag går Lisa med klassen till skogen och de ska undersöka olika träd. Jag tror också att Lisa planerar lite lekar ute i skogen.
Bild: TAGNING! Vi jobbar med filmerna.
Musik: På musiken ska vi börja med att öva inför skolavslutningen, veckorna går snabbt nu så det är hög tid att börja öva.
LÄXOR:
*Engelskapappret till torsdag.
* Veckans ord tj-ljudet s.58-59 till fredag.
* Läsa Pojken och Tigern kap 15. Skriva en sammanfattning i läxboken med hjälp av stödorden, till fredag.
Tack o hej leverpastej!
/Anna
onsdag 7 maj 2014
Musiklektion: garageband
Hej på er!
I läroplanen står det att eleverna ska få bekanta sig med digitala verktyg för ljud- och musikskapande. Därför har vi idag jobbat med programmet "Garageband" som finns via apple. Eleverna älskade att få testa sig fram och spela på de digitala instrumenten. En väldigt lyckad lektion som främjade det musikaliska intresset!
I läroplanen står det att eleverna ska få bekanta sig med digitala verktyg för ljud- och musikskapande. Därför har vi idag jobbat med programmet "Garageband" som finns via apple. Eleverna älskade att få testa sig fram och spela på de digitala instrumenten. En väldigt lyckad lektion som främjade det musikaliska intresset!
/En glad musikfröken
onsdag 30 april 2014
fredag 11 april 2014
Påskveckan!
Hej alla tittare!
I torsdags hade vi påskfesten med hela skolan förutom 6:orna. Vi gjorde olika påskpyssel och sedan kom påskharen (Christoffer) och delade ut godis till alla. Idag hade vi en jättebra idrott. Vi blev bedömda. I onsdags skrev vi 5 ord var som kompisen skulle slå upp i en ordlista och skriva vad det betyder. Jag (Josefine) kom på första plats, Erik.J på andra plats och Erik.T på tredje plats.
Fredags sång:
DÅ VAR DET SLUT PÅ VECKAN DET ÄR DAGS FÖR PÅÅÅÅSKLOOOOOOV!!!!!!
Av: Lukas och Josefine :-)
I torsdags hade vi påskfesten med hela skolan förutom 6:orna. Vi gjorde olika påskpyssel och sedan kom påskharen (Christoffer) och delade ut godis till alla. Idag hade vi en jättebra idrott. Vi blev bedömda. I onsdags skrev vi 5 ord var som kompisen skulle slå upp i en ordlista och skriva vad det betyder. Jag (Josefine) kom på första plats, Erik.J på andra plats och Erik.T på tredje plats.
Fredags sång:
DÅ VAR DET SLUT PÅ VECKAN DET ÄR DAGS FÖR PÅÅÅÅSKLOOOOOOV!!!!!!
Av: Lukas och Josefine :-)
torsdag 10 april 2014
fredag 4 april 2014
Veckobrev v.15
Hej!
Nu är mat och miljö veckan över för den här gången. Det har varit lärorikt och framförallt GOTT! Vi har märkt en stor kvalitets skillnad med maten. Idag åt vi falukorv från Linköping och köttet kom från Bjursund. Ni kan läsa mer om mat och miljöveckan i inlägget som William och Erik har skrivit.
Idag hade vi en djupdiskussion i klassen. Efter att jag hade förhört om kap. 11 i Pojken och Tigern kom det upp tankar om pesten. Jag ställde frågan: om du hade kraft att trolla bort sjukdom och ondska, vad skulle du först av allt trolla bort? Eleverna funderade och kom på flera saker de ville trolla bort. Eleverna hade många kloka tankar.
En vecka kvar till påsklovet och detta är vad som händer nästa vecka. På torsdag ska år F-5 ha påskfest. Är det någon förälder som vill komma och hjälpa till med att påskpyssla är ni varmt välkomna!
Svenska: Vi lär oss olika ord. Vi kommer att prata om vanliga ord i tidningar och TV, t.ex notis, internationell, miljön, ekonomi med mera. Vi kommer att jobba med ordlistan och träna på att slå upp ord. Nu är det dags för uppgift 7 i skrivprojektet. Eleverna har verkligen längtat efter att höra fortsättningen i boken.
Engelska: Vi kommer att ha ett litet läsprojekt i engelska. Eleverna ska i par få arbeta med en vald text. De ska få översätta texten och sedan arbeta vidare med den på olika sätt.
Matematik: Eleverna jobbar på och vi kommer att fortsätta att repetera olika saker kring tema: tid. Vi kommer att jobba med timmar, minuter och sekunder på olika sätt.
Musik: I onsdags fick eleverna se på musikalen Mamma Mia och nästa vecka ska vi sjunga några låtar från filmen och prata om gruppen ABBA.
NO: På onsdag är batterijakten slut så nu är det sluttampen! Vi kommer att börja med uppdrag 3 i batteriskolan.
SO: På SO:n jobbar eleverna med asatron och kusten.
LÄXOR:
* Engelska läxa till torsdag.
* Pojken och Tigern kap 12 till fredag.
* Veckans ord s. 52-53 till fredag.
Jag önskar er en trevlig helg i det vackra vårvädret!
Kram Anna
Nu är mat och miljö veckan över för den här gången. Det har varit lärorikt och framförallt GOTT! Vi har märkt en stor kvalitets skillnad med maten. Idag åt vi falukorv från Linköping och köttet kom från Bjursund. Ni kan läsa mer om mat och miljöveckan i inlägget som William och Erik har skrivit.
Idag hade vi en djupdiskussion i klassen. Efter att jag hade förhört om kap. 11 i Pojken och Tigern kom det upp tankar om pesten. Jag ställde frågan: om du hade kraft att trolla bort sjukdom och ondska, vad skulle du först av allt trolla bort? Eleverna funderade och kom på flera saker de ville trolla bort. Eleverna hade många kloka tankar.
En vecka kvar till påsklovet och detta är vad som händer nästa vecka. På torsdag ska år F-5 ha påskfest. Är det någon förälder som vill komma och hjälpa till med att påskpyssla är ni varmt välkomna!
Svenska: Vi lär oss olika ord. Vi kommer att prata om vanliga ord i tidningar och TV, t.ex notis, internationell, miljön, ekonomi med mera. Vi kommer att jobba med ordlistan och träna på att slå upp ord. Nu är det dags för uppgift 7 i skrivprojektet. Eleverna har verkligen längtat efter att höra fortsättningen i boken.
Engelska: Vi kommer att ha ett litet läsprojekt i engelska. Eleverna ska i par få arbeta med en vald text. De ska få översätta texten och sedan arbeta vidare med den på olika sätt.
Matematik: Eleverna jobbar på och vi kommer att fortsätta att repetera olika saker kring tema: tid. Vi kommer att jobba med timmar, minuter och sekunder på olika sätt.
Musik: I onsdags fick eleverna se på musikalen Mamma Mia och nästa vecka ska vi sjunga några låtar från filmen och prata om gruppen ABBA.
NO: På onsdag är batterijakten slut så nu är det sluttampen! Vi kommer att börja med uppdrag 3 i batteriskolan.
SO: På SO:n jobbar eleverna med asatron och kusten.
LÄXOR:
* Engelska läxa till torsdag.
* Pojken och Tigern kap 12 till fredag.
* Veckans ord s. 52-53 till fredag.
Jag önskar er en trevlig helg i det vackra vårvädret!
Kram Anna
Erik T och William bloggar
Den här veckan har vi haft MAT OCH MILJÖ VECKA. Maten den här veckan har varit ekologisk och varit från Sverige. Det har kommit en slaktare från Bjursundsslakteri . Vi har inte kastat mycket mat. Vi har pratat mycket om mat och miljö. Vi har sjungit matsånger t.ex herr gurka och sill i dill. Vi har sett Mamma Mia på musiken. Kristofer på frita har hjälpt oss att göra tunnbröd det var roligt att baka.
AV ERIK T OCH WILLIAM $)
AV ERIK T OCH WILLIAM $)
tisdag 1 april 2014
Våra egna liknelser!
- Jag kände mig stark som King Kong. (Nemo)
- Jag gick hem från skolan lika glad som en nygift lärka. (Tuwa)
- Mamma skrattade så att det lät som en häxa. (Kevork)
- Jag kände mig lika stark som en gorilla.(Tony)
- Jag var lika trött som Pontus. (Julia)
- Regnet slog mot rutan så att det lät som ett trumsolo. (Lukas)
- Flickan pratade så fort att det lät som hon rappade. (Erik J.)
- Pojken skrek lika högt som berget. (Josefine)
- Jag kände mig lika stark som Pippi Långstrump. (Simone)
- Han blev lika ledsen som ett regnigt moln. (William)
fredag 28 mars 2014
Erik.J och Kevork bloggar =)
Hejsan allihopa!
Den här veckan har varit kul. Vi har haft so prov, vi hoppas att det gick bra.
Den här veckan har vi jobbat med hur det ser ut i ett batteri och ett knappcellsbatteri
sprängdes framför Kevork, kaboom! I batteri jakten ligger vi 1 a i Östergötland och på 18de plats i Sverige.
På bilden har vi jobbat om månadens illustratör som denna månad är Sara Lundberg .Saras still i sitt målande är att bilderna är svajiga, som om att de blåser. Sara har gjort böcker som Jorden runt, Emblas universum, änglar finns och dunderlunds bästa bokstav. På so n med Sofia har vi målat hällristningar bokstäverna man skriver med kallas Futharker. På matte med urban så har vi haft kängrumatte det var klurigt men roligt på samma gång. På musiken har vi jobbat med schlager låtar vi sjöng Busy doing nothing av Ace Wilder Blame it on the disco av Alcazar. Sedan dansade vi till Värsta schlagern.
Den här veckan har varit kul. Vi har haft so prov, vi hoppas att det gick bra.
Den här veckan har vi jobbat med hur det ser ut i ett batteri och ett knappcellsbatteri
sprängdes framför Kevork, kaboom! I batteri jakten ligger vi 1 a i Östergötland och på 18de plats i Sverige.
På bilden har vi jobbat om månadens illustratör som denna månad är Sara Lundberg .Saras still i sitt målande är att bilderna är svajiga, som om att de blåser. Sara har gjort böcker som Jorden runt, Emblas universum, änglar finns och dunderlunds bästa bokstav. På so n med Sofia har vi målat hällristningar bokstäverna man skriver med kallas Futharker. På matte med urban så har vi haft kängrumatte det var klurigt men roligt på samma gång. På musiken har vi jobbat med schlager låtar vi sjöng Busy doing nothing av Ace Wilder Blame it on the disco av Alcazar. Sedan dansade vi till Värsta schlagern.
Veckobrev v.14
Hej svej!
Nästa vecka är det mat & miljö vecka. Det kommer vara flera lokala råvaror i matsalen och vi kommer att prata om matens påverkan på miljön. Matsvinnet har mätts. I genomsnitt slänger vi 17 g/person och dag. Det innebär att vi slänger 350 kg/år. Ny mätning kommer att ske efter mat & miljö veckan. Målet är att vi inget ska slänga. Alla klasser kommer att ha olika aktiviteter under veckan. I vår klass kommer vi att prata om närproducerad mat, svältkastrofer i världen och flera saker som har med mat och miljö att göra. Kristofer på frita kommer att göra tunnbröd på murikan tillsammans med alla elever. På onsdag kommer hela skolan sjunga sånger tillsammans med temat mat. Det kommer bli en lärorik och kul vecka, tror jag!
Här kommer lite kort vad vi kommer jobba med under nästa vecka:
Svenska: Vi fortsätter med att träna på att beskriva människor och saker. Vi fortsätter också med boken uppgift 6 som handlar om att skriva nästa kapitel i boken. Efter att man har skrivit en kladd får en kompis läsa och ge respons.
Matematik: Vi kommer att prata om tid i matten. Det första kapitlet i 4b handlar om just tid. Vi repeterar om hur man avläser tid och räknar med tid.
NO: Nu har vi läst klart kapitlet om öppna marker. Eleverna kommer att få sitta i mindre grupper och svara på frågor tillsammans som testar deras kunskaper om kapitlet.
Engelska: Vi jobbar med kapitel 5. Eleverna får lära sig vad olika nationaliteter/språk heter på engelska och vad olika länder heter.
Bild: Vi fortsätter med vår bilduppgift som handlar om att rita gator och hus med inspiration från Sara Lundberg som är en känd barnboks illustratör.
LÄXOR:
* 2 valfria multiplikationstabeller. Test på torsdag!
* Läsa kapitel 11 i Pojken och Tigern och skriva en sammanfattning av kapitlet i sin läxbok (fredag).
* Veckans ord s.50-51. Dubbelteckning. Till fredag.
Tack till er alla som hjälper till med batterijakten. Nu ligger vi på plats 18! Heja, heja!
/Anna
Nästa vecka är det mat & miljö vecka. Det kommer vara flera lokala råvaror i matsalen och vi kommer att prata om matens påverkan på miljön. Matsvinnet har mätts. I genomsnitt slänger vi 17 g/person och dag. Det innebär att vi slänger 350 kg/år. Ny mätning kommer att ske efter mat & miljö veckan. Målet är att vi inget ska slänga. Alla klasser kommer att ha olika aktiviteter under veckan. I vår klass kommer vi att prata om närproducerad mat, svältkastrofer i världen och flera saker som har med mat och miljö att göra. Kristofer på frita kommer att göra tunnbröd på murikan tillsammans med alla elever. På onsdag kommer hela skolan sjunga sånger tillsammans med temat mat. Det kommer bli en lärorik och kul vecka, tror jag!
Här kommer lite kort vad vi kommer jobba med under nästa vecka:
Svenska: Vi fortsätter med att träna på att beskriva människor och saker. Vi fortsätter också med boken uppgift 6 som handlar om att skriva nästa kapitel i boken. Efter att man har skrivit en kladd får en kompis läsa och ge respons.
Matematik: Vi kommer att prata om tid i matten. Det första kapitlet i 4b handlar om just tid. Vi repeterar om hur man avläser tid och räknar med tid.
NO: Nu har vi läst klart kapitlet om öppna marker. Eleverna kommer att få sitta i mindre grupper och svara på frågor tillsammans som testar deras kunskaper om kapitlet.
Engelska: Vi jobbar med kapitel 5. Eleverna får lära sig vad olika nationaliteter/språk heter på engelska och vad olika länder heter.
Bild: Vi fortsätter med vår bilduppgift som handlar om att rita gator och hus med inspiration från Sara Lundberg som är en känd barnboks illustratör.
LÄXOR:
* 2 valfria multiplikationstabeller. Test på torsdag!
* Läsa kapitel 11 i Pojken och Tigern och skriva en sammanfattning av kapitlet i sin läxbok (fredag).
* Veckans ord s.50-51. Dubbelteckning. Till fredag.
Tack till er alla som hjälper till med batterijakten. Nu ligger vi på plats 18! Heja, heja!
/Anna
lördag 22 mars 2014
Batterijakten
Vi ligger på 1:a plats i Östergötland!!! 
Alla pluspoler måste tejpas så det blir ett hårt jobb i skolan nästa vecka.
Kram fröken A
fredag 21 mars 2014
Veckobrev v.13
Hej!
Idag har vi firat Pi-dagen. Dagen började med att 6:an berättade om vad pi är och vad man använder pi till. Vi på mellanstadiet delade upp oss i smågrupper och hade problemlösning. Sedan hade vi prisutdelning till vinnaren som kunde flest decimaler i Pi. Vi blev så imponerade. Joel i 5:an vann! Han kunde 74 decimaler. Flera fyror kämpade bra och jag tror de redan nu laddar för revansch nästa år när det är tävling igen. Efter prisutdelningen grillade vi pibröd, åt pikorv och piron. Vi avslutade dagen med att smågrupperna fick redovisa sina lösningar för varandra. Det blev en lyckad förmiddag!
Svenska: Vi fortsätter att jobba med att beskriva människor och saker. Vi jobbar också med skrivprojektet Boken.
Matematik: Vi jobbar på och tränar lite extra på multiplikation med uppställning där det blir fler minnessiffror att hålla reda på.
Engelska: Det är dags att summera vad vi lärt oss i unit 4 och därmed göra oss reda för unit 5 som är det näst sista kapitlet i engelskaboken. Kapitlet handlar om USA. Vilka djur det finns där och vad man kan göra i USA.
NO: Vi kommer att läsa om biogas och prata om vad begreppet "hållbar utveckling" innebär.
I batteriskolan den här veckan kommer vi att prata om olika slags batteri och hur de ser ut inuti. När vi gjort det är vi klara med uppdrag 1.
Bild: Vi jobbar med filmprojektet.
LÄXOR
* SO-prov på tisdag.
* Engelska My room. till torsdag.
* Pojken och tigern kap 10. Svara på frågorna i läxboken.
Nästa vecka börjar utvecklingssamtalen. Jag ser gärna att eleverna har med sig lappen om IUP (som ni fyller i hemma) några dagar innan utvecklingssamtalet. Tack på förhand!
Kram fröken A
Idag har vi firat Pi-dagen. Dagen började med att 6:an berättade om vad pi är och vad man använder pi till. Vi på mellanstadiet delade upp oss i smågrupper och hade problemlösning. Sedan hade vi prisutdelning till vinnaren som kunde flest decimaler i Pi. Vi blev så imponerade. Joel i 5:an vann! Han kunde 74 decimaler. Flera fyror kämpade bra och jag tror de redan nu laddar för revansch nästa år när det är tävling igen. Efter prisutdelningen grillade vi pibröd, åt pikorv och piron. Vi avslutade dagen med att smågrupperna fick redovisa sina lösningar för varandra. Det blev en lyckad förmiddag!
Svenska: Vi fortsätter att jobba med att beskriva människor och saker. Vi jobbar också med skrivprojektet Boken.
Matematik: Vi jobbar på och tränar lite extra på multiplikation med uppställning där det blir fler minnessiffror att hålla reda på.
Engelska: Det är dags att summera vad vi lärt oss i unit 4 och därmed göra oss reda för unit 5 som är det näst sista kapitlet i engelskaboken. Kapitlet handlar om USA. Vilka djur det finns där och vad man kan göra i USA.
NO: Vi kommer att läsa om biogas och prata om vad begreppet "hållbar utveckling" innebär.
I batteriskolan den här veckan kommer vi att prata om olika slags batteri och hur de ser ut inuti. När vi gjort det är vi klara med uppdrag 1.
Bild: Vi jobbar med filmprojektet.
LÄXOR
* SO-prov på tisdag.
* Engelska My room. till torsdag.
* Pojken och tigern kap 10. Svara på frågorna i läxboken.
Nästa vecka börjar utvecklingssamtalen. Jag ser gärna att eleverna har med sig lappen om IUP (som ni fyller i hemma) några dagar innan utvecklingssamtalet. Tack på förhand!
Kram fröken A
Batteriskolan - Uppdrag 1
Här är diagrammet från grupp 1:
Sedan funderade vi tillsammans över hur det skulle kunna se ut i framtiden. Elbilar körs inte på bensin eller diesel utan har batterier som laddas upp i laddningsstationer. Vad skulle mer kunna drivas med batterier? Några tror att vi kommer kunna ladda flygplan och tåg. Det vore väl bra?!
Nästa gång ska vi lära oss om olika typer av batterier, hur de är märkta och vad de innehåller.
/Anna
onsdag 19 mars 2014
My room
På engelskan jobbar vi med att beskriva hur våra rum ser ut. Idag ska några som är klara att redovisa.
Kram klass 4
fredag 14 mars 2014
Veckobrev v.12
Hej!
Vilket fantastisk vårväder. Eleverna har strålat ikapp med solen och oj vad de har arbetat. Jag tror minsann att de har ätit raketbränsle till frukost den här veckan. :)
Vilket fantastisk vårväder. Eleverna har strålat ikapp med solen och oj vad de har arbetat. Jag tror minsann att de har ätit raketbränsle till frukost den här veckan. :)
Kom ihåg att det är studiedag på tisdag.
Nästa vecka bjuder på kunskap. Härligt va?
Svenska: Vi kommer att jobba med att beskriva människor och saker. Eleverna ska träna på att beskriva någonting utförligt. Nu är det dags för uppgift 6 i skrivprojektet "Boken". Den här gången ska eleverna få ge bedömning på varandras texter.
Matematik: På fredag är det Pi-dagen. Vi kommer att jobba med matte hela förmiddagen fram till idrotten. Temat för Pi-dagen är problemlösning och vi ska göra piiiiiinnbröd.
Engelska: Den här veckan kommer vi att få höra på varandras presentationer om "My room". Eleverna har verkligen jobbat engagerat med det här arbetet. Sen är vi klara med unit 4 och det är dags för utvärdering. Först gör vi round up där vi går igenom och tränar vad som tagits upp i kapitlet. Efter round up gör eleverna ett progress test (utvecklings test). Då får vi chans att se vad eleverna kan eller behöver utveckla. Eleverna kan gärna träna hemma genom webbprogrammet Whats up (länk finns under fliken länkar).
NO: Vi läser om mat från jordbruket. Vad skiljer marknaden i Ghana i Afrika från en svenska frukt- och grönsaksdisk - och vad är lika? Varför är det bra att äta närproducerad mat? Det är några av frågorna som vi kommer att diskutera.
Bild: Det är sista lektionen som vi kommer att jobba med Salvador Dalí så tanken är att eleverna ska bli klara med sina drömbilder.
LÄXOR
* Batterijakt i hemmet. Fyll i protokollet och ta med till skolan på torsdag.
*Matteläxa: Övningshäftet s.16-17 (fredag)
*Veckans ord (fredag)
* Pojken och Tigern kap 9 (fredag).
Nästa vecka drar också batterijakten igång på allvar för då kommer vi att kunna lämna in batterierna på Claes Ohlsson. Heja oss!
MVH
Anna J
Nästa vecka bjuder på kunskap. Härligt va?
Svenska: Vi kommer att jobba med att beskriva människor och saker. Eleverna ska träna på att beskriva någonting utförligt. Nu är det dags för uppgift 6 i skrivprojektet "Boken". Den här gången ska eleverna få ge bedömning på varandras texter.
Matematik: På fredag är det Pi-dagen. Vi kommer att jobba med matte hela förmiddagen fram till idrotten. Temat för Pi-dagen är problemlösning och vi ska göra piiiiiinnbröd.
Engelska: Den här veckan kommer vi att få höra på varandras presentationer om "My room". Eleverna har verkligen jobbat engagerat med det här arbetet. Sen är vi klara med unit 4 och det är dags för utvärdering. Först gör vi round up där vi går igenom och tränar vad som tagits upp i kapitlet. Efter round up gör eleverna ett progress test (utvecklings test). Då får vi chans att se vad eleverna kan eller behöver utveckla. Eleverna kan gärna träna hemma genom webbprogrammet Whats up (länk finns under fliken länkar).
NO: Vi läser om mat från jordbruket. Vad skiljer marknaden i Ghana i Afrika från en svenska frukt- och grönsaksdisk - och vad är lika? Varför är det bra att äta närproducerad mat? Det är några av frågorna som vi kommer att diskutera.
Bild: Det är sista lektionen som vi kommer att jobba med Salvador Dalí så tanken är att eleverna ska bli klara med sina drömbilder.
LÄXOR
* Batterijakt i hemmet. Fyll i protokollet och ta med till skolan på torsdag.
*Matteläxa: Övningshäftet s.16-17 (fredag)
*Veckans ord (fredag)
* Pojken och Tigern kap 9 (fredag).
Nästa vecka drar också batterijakten igång på allvar för då kommer vi att kunna lämna in batterierna på Claes Ohlsson. Heja oss!
MVH
Anna J
fredag 7 mars 2014
Veckobrev v.11
Hej svej!
Vilka duktiga batterijägare vi har i klassen, nu har vi fått ihop en hel del batterier. Nästa torsdag ska vi ta reda på lite mer om batterier.
Det är toppen att så många av er föräldrar har bokat utvecklingssamtal via Infomentor. Den här terminen kommer inte år 4 att få skriftliga omdömen, mer information kommer om detta.
Här får ni nästa veckans planering:
Svenska: Vi kommer att jobba med verb. Ord som talar om vad någon gör eller vad som händer kallas verb. Vi kommer också att jobba med de tre formerna. Infinitiv - cykla, preterium - cyklade, supinum - cyklat. Just namnen på formerna är nytt för klassen. Vi fortsätter med skrivprojektet "Boken". Eleverna jobbar väldigt engagerat med boken och tycker det är kul.
Matematik: Förra veckan gick vi igenom hur man räknar multiplikation med uppställning. Den här veckan kommer vi att räkna multiplikation med uppställning där det blir en minnessiffra.
Eng: Vi fortsätter att jobba med ord för saker i hemmet.
SO: Vi kör på med vikingatiden.
NO: Vi kommer att läsa om växtätare nu när vi läser om öppna marker i biologin. Växtätare är ett djur som äter mat från växtriket. Vi kommer att göra en liten dramatisering i smågrupper som ska handla om olika djur som ska samsas om maten på savannen.
Bild: Vi satsar på att bli klara med bildmanuset till varje film.
LÄXOR
* SO - läxa till tisdag (eleverna fick med sig den hem i tisdags).
* Veckans ord s.46-47 ä-ljudet. Till fredag.
* Pojken och Tigern kap 8. Till fredag.
Enligt väderprognosen ska det bli riktigt vårväder i helgen. Jag hoppas att ni får chans att njuta av solens strålar. Ni kanske hittar några vårtecken?
/Anna
Vilka duktiga batterijägare vi har i klassen, nu har vi fått ihop en hel del batterier. Nästa torsdag ska vi ta reda på lite mer om batterier.
Det är toppen att så många av er föräldrar har bokat utvecklingssamtal via Infomentor. Den här terminen kommer inte år 4 att få skriftliga omdömen, mer information kommer om detta.
Här får ni nästa veckans planering:
Svenska: Vi kommer att jobba med verb. Ord som talar om vad någon gör eller vad som händer kallas verb. Vi kommer också att jobba med de tre formerna. Infinitiv - cykla, preterium - cyklade, supinum - cyklat. Just namnen på formerna är nytt för klassen. Vi fortsätter med skrivprojektet "Boken". Eleverna jobbar väldigt engagerat med boken och tycker det är kul.
Matematik: Förra veckan gick vi igenom hur man räknar multiplikation med uppställning. Den här veckan kommer vi att räkna multiplikation med uppställning där det blir en minnessiffra.
Eng: Vi fortsätter att jobba med ord för saker i hemmet.
SO: Vi kör på med vikingatiden.
NO: Vi kommer att läsa om växtätare nu när vi läser om öppna marker i biologin. Växtätare är ett djur som äter mat från växtriket. Vi kommer att göra en liten dramatisering i smågrupper som ska handla om olika djur som ska samsas om maten på savannen.
Bild: Vi satsar på att bli klara med bildmanuset till varje film.
LÄXOR
* SO - läxa till tisdag (eleverna fick med sig den hem i tisdags).
* Veckans ord s.46-47 ä-ljudet. Till fredag.
* Pojken och Tigern kap 8. Till fredag.
Enligt väderprognosen ska det bli riktigt vårväder i helgen. Jag hoppas att ni får chans att njuta av solens strålar. Ni kanske hittar några vårtecken?
/Anna
fredag 28 februari 2014
Veckobrev v.10
Hej svej!
Då var vi igång igen efter sportlovet. Kul! Idag har eleverna fått med sig ett nytt månadsbrev hem. Det nya månadsbrevet ligger också ute på Infomentor. Ni kan hämta era inloggningsuppgifter hos skolans administratör Rose-marie. Hon är här måndagar, torsdagar och fredagar.
Jag har även lagt ut tiderna för utvecklingssamtalen på Infomentor så det är bara att gå in och boka vilken tid som passar er bäst. Tiderna finns i kalendariet under de gröna stjärnorna (med start v.13).
Hoppas ni inte stöter på patrull utan att det blir lika smidigt för er som för mig.
Här kommer planeringen för nästa vecka:
Svenska: Vi jobbar med M-ljudet i svenskan. Nu är det också dags för uppgift 5 till skrivprojektet "Boken". Den här gången handlar det om att träna på att beskriva en plats.
Matematik: De flesta elever jobbar nu förfullt i det sista kapitlet i boken som handlar om multiplikation med högre tal. Eleverna kommer att få lära sig uppställning i multiplikation.
NO: Vi kommer att läsa om odlingslandskapet i Sverige. De flesta av odlingslanskapets växt- och djurarter lever i åkerkanter och skogsbryn. Vi kommer att läsa om vad en åkerholme är, bland annat.
Bild: Vi fortsätter med våra surrealistiska bilder. Månadens konstnär är Salavdor Dalí och det är därför vi jobbar med surrealismen just nu.
Engelska: Det är dags för nästa avsnitt som handlar om hemmet, "Make yourself at home". Eleverna kommer att lära sig namn på möbler och olika saker som man har i hemmet. Grammatiken som övas i det här kapitlet är There is There are.
LÄXOR
* Engelskaläxa (prepositioner) till torsdag
* Veckans ord å ljudet s. 44-45 till fredag.
* Läsa kap 7 i Pojken och Tigern s.44-48, samt svara på frågorna till kapitlet i din skrivbok.
Hoppas ni får ett lyckat disco!
Kram fröken A
Då var vi igång igen efter sportlovet. Kul! Idag har eleverna fått med sig ett nytt månadsbrev hem. Det nya månadsbrevet ligger också ute på Infomentor. Ni kan hämta era inloggningsuppgifter hos skolans administratör Rose-marie. Hon är här måndagar, torsdagar och fredagar.
Jag har även lagt ut tiderna för utvecklingssamtalen på Infomentor så det är bara att gå in och boka vilken tid som passar er bäst. Tiderna finns i kalendariet under de gröna stjärnorna (med start v.13).
Hoppas ni inte stöter på patrull utan att det blir lika smidigt för er som för mig.
Här kommer planeringen för nästa vecka:
Svenska: Vi jobbar med M-ljudet i svenskan. Nu är det också dags för uppgift 5 till skrivprojektet "Boken". Den här gången handlar det om att träna på att beskriva en plats.
Matematik: De flesta elever jobbar nu förfullt i det sista kapitlet i boken som handlar om multiplikation med högre tal. Eleverna kommer att få lära sig uppställning i multiplikation.
NO: Vi kommer att läsa om odlingslandskapet i Sverige. De flesta av odlingslanskapets växt- och djurarter lever i åkerkanter och skogsbryn. Vi kommer att läsa om vad en åkerholme är, bland annat.
Bild: Vi fortsätter med våra surrealistiska bilder. Månadens konstnär är Salavdor Dalí och det är därför vi jobbar med surrealismen just nu.
Engelska: Det är dags för nästa avsnitt som handlar om hemmet, "Make yourself at home". Eleverna kommer att lära sig namn på möbler och olika saker som man har i hemmet. Grammatiken som övas i det här kapitlet är There is There are.
LÄXOR
* Engelskaläxa (prepositioner) till torsdag
* Veckans ord å ljudet s. 44-45 till fredag.
* Läsa kap 7 i Pojken och Tigern s.44-48, samt svara på frågorna till kapitlet i din skrivbok.
Hoppas ni får ett lyckat disco!
Kram fröken A
onsdag 26 februari 2014
Röstvård
Idag var två tjejer med på musiken och pratade om rösten. En tjej hette Louise och hon är musikalartist, den andra tjejen hette Elenor och är logoped. De visste alltså en hel del om rösten.
Vi fick titta på en film hur stämbanden ser ut och verkar. Många tyckte att det såg lite äckligt ut. Stämbanden rör sig sin vågor.
Stämbanden har två viktiga funktioner. 1) skydda luftstrupen så att vi inte får in mat i lungorna. 2) skapa ljud.
Vi fick också lära oss hur man låter om man sjunger med ett högt struphuvud. Veronica Maggio sjunger lite så. Små barn pratar med ett högt struphuvud. När man pratar eller sjunger med ett lågt struphuvud låter man som en operasångare eller ungefär som tjuren Ferdinands mamma. Vi fick också lära oss vad twang var. Dolly Parton sjunger twangit.
Vi försökte se varandras stämband men det gick inte!
Vi pratade också om hur man kan använda magstödet för att vårda rösten bättre när man ska prata högt inför publik.
Vi avslutade med att sjunga låten "Vart jag mig i världen vänder.." i olika stämmor. Det blev riktigt fint!
tisdag 25 februari 2014
Vi är batterijägare!
Hej!
Vår klass kommer att tävla i batterijakten! Priset är en surfplatta till alla elever i klassen! Hur grymt vore det inte att vinna?! Därför vore vi jättetacksamma om ni föräldrar kunde hjälpa oss att samla in batteri. Kanske kolla på jobbet eller hjälpa oss att leta hemma?
Tävlingen ger oss möjligheten att lära oss mer om återvinning, kretsloppstänkande och hur vi kan ta vara på jordens resurser. Läs mer om det här: http://www.batterijakten.se/
Vi kommer att tävla i grupp 1 där bara klasser med mindre än 14 elever får tävla. Den 19 mars startar insamlingen och det är då vi kan lämna in batterier på Claes Ohlsson. Batterijakten går ut på att samla in så mycket hushållsbatterier som möjligt under tävlingsperioden. Den klass som samlar in mest batterier i vikt/elev vinner surfplattor till alla elever!
Vår klass kommer att tävla i batterijakten! Priset är en surfplatta till alla elever i klassen! Hur grymt vore det inte att vinna?! Därför vore vi jättetacksamma om ni föräldrar kunde hjälpa oss att samla in batteri. Kanske kolla på jobbet eller hjälpa oss att leta hemma?
Tävlingen ger oss möjligheten att lära oss mer om återvinning, kretsloppstänkande och hur vi kan ta vara på jordens resurser. Läs mer om det här: http://www.batterijakten.se/
Vi kommer att tävla i grupp 1 där bara klasser med mindre än 14 elever får tävla. Den 19 mars startar insamlingen och det är då vi kan lämna in batterier på Claes Ohlsson. Batterijakten går ut på att samla in så mycket hushållsbatterier som möjligt under tävlingsperioden. Den klass som samlar in mest batterier i vikt/elev vinner surfplattor till alla elever!
Ni kanske har sett reklamen på TV:n.
Önska oss lycka till!
måndag 24 februari 2014
Veckobrev v.9
Hej!
Hoppas ni har haft det bra på sportlovet. Här kommer veckobrev 9.
På fredag har 4:an sitt disco. De snygga planscherna som vi gjorde på LFVs tryckeri sitter uppe runtom på skolan.
Svenska: Vi jobbar med ord och stavelser. Du stavar bättre om du uttalar alla stavelser i orden tydligt. Du lär dig också att avstava orden rätt när de inte får plats på raden. Vi kommer också att jobba med skrivtemat "boken" som handlar om att kunna beskriva en plats.
Matematik: Vi lär oss att multiplikation räknas alltid före addition och subtraktion t.ex:
3 x 4 + 4 x 6 = 12 + 24 = 36
Eleverna kommer också att få göra ett test i matematiken från NCM. Detta gör alla 4:or i Valdemarsviks kommun.
Engelska: Vi fortsätter med kap 15 och tränar prepositioner (on, behind, under etc).
NO: Vi läser om gräsmarker jorden runt. Vad skiljer en savann från stäpp? På vilket sätt liknar Alvaret på Öland en stäpp? Det är exempel på frågor vi kommer att diskutera.
Musik: På onsdag kommer en tjej som ska prata om röstvård. Några ska även ha sina musikredovisningar.
Läxor:
* Veckans ord å -ljudet s.42-43
* Pojken och Tigern kap 6
* 2 valfria multiplikationstabeller
/Anna
Hoppas ni har haft det bra på sportlovet. Här kommer veckobrev 9.
På fredag har 4:an sitt disco. De snygga planscherna som vi gjorde på LFVs tryckeri sitter uppe runtom på skolan.
Svenska: Vi jobbar med ord och stavelser. Du stavar bättre om du uttalar alla stavelser i orden tydligt. Du lär dig också att avstava orden rätt när de inte får plats på raden. Vi kommer också att jobba med skrivtemat "boken" som handlar om att kunna beskriva en plats.
Matematik: Vi lär oss att multiplikation räknas alltid före addition och subtraktion t.ex:
3 x 4 + 4 x 6 = 12 + 24 = 36
Eleverna kommer också att få göra ett test i matematiken från NCM. Detta gör alla 4:or i Valdemarsviks kommun.
Engelska: Vi fortsätter med kap 15 och tränar prepositioner (on, behind, under etc).
NO: Vi läser om gräsmarker jorden runt. Vad skiljer en savann från stäpp? På vilket sätt liknar Alvaret på Öland en stäpp? Det är exempel på frågor vi kommer att diskutera.
Musik: På onsdag kommer en tjej som ska prata om röstvård. Några ska även ha sina musikredovisningar.
Läxor:
* Veckans ord å -ljudet s.42-43
* Pojken och Tigern kap 6
* 2 valfria multiplikationstabeller
/Anna
fredag 14 februari 2014
Alla ❤️-ans dag
I dagens NT hade mina elever en egen annons. Ni är så otroligt härliga att jobba med. Ha nu ett skönt sportlov, det ska jag ha!
Tack igen för de fina alla hjärtans dag korten som jag fick idag. De värmde!
Kram fröken Anna
torsdag 13 februari 2014
Valentine teddy
Idag blev det inget med filmprojektet på bilden, istället gjorde vi söta nallar till alla hjärtans dag som är imorgon.
(Klicka på bilden om du vill ha en instruktion för hur du gör Valentine teddy)
De blev jättefina!
/Kram fröken A
fredag 7 februari 2014
veckobrev v.7
Hej!
Tänk att det snart är dags för sportlov! Oj vad tiden går! Idag var 5 elever borta i klassen. Det var tråkigt och vi saknar er som var borta idag...
Nästa vecka finns det möjlighet att komma på informationskväll gällande infomentor (torsdag 13/2 kl 18:00). Några har lämnat in och meddelat om de kommer eller ej. Men jag saknar flera lappar.
På fredag åker vi till Gusums badhus och simtränar. Ta med simkläder!
Idag beslutades det på elevrådet att 4:orna ska anordna disco den 28/2 för skolan. Klass 5 får ha den 28/3 och klass 6 den 25/4.
Det här händer nästa vecka:
Svenska: Vi jobbar med sammansatta ord och fortsätter med skrivprojektet "Boken". Denna vecka kommer vi börja med uppgift 3, jag avslöjar inte vad det kommer handla om.
Matematik: Vi repeterar vad decimaltal innebär. Alla jobbar också på med multiplikationstabellen.
NO: I måndags hade eleverna ett test på naturen i staden. Vi ska repetera och sedan ska vi ha uppstart i NO gällande öppna marker. Detta kommer vi jobba med under flera veckor. Eleverna ska ges förståelse för att öppna marker kan vara olika - från äng eller åker till stäpp och savann. De ska veta vad som kännetecknar savann och stäpp och kunna ge exempel på var dessa finns. De ska också kunna namnge några vanliga växter och djur i det svenska odlingslandskapet och beskriva en näringskedja där, och en på savannen.
SO: På tisdag har eleverna test på landskapen i Sverige.
Engelska: Vi repeterar vad olika färger och klädesplagg heter på engelska.
Bild: Varannan vecka jobbar vi med filmprojektet och på torsdag ska vi börja med bildmanuset.
Musik: Vi fortsätter med temat Musik och känslor. Nästa vecka ska vi prata om musikens påverkan och filmmusik.
LÄXOR
*SO-test på landskapen till tisdag.
* Läsa Pojken och Tigern kap 5 s. 31-35 och svara på frågorna i läxboken (till fredag).
* Veckans ord. Böjningsform 3 s.40-41 (till fredag).
Önskar er en trevlig helg!
/Anna
Tänk att det snart är dags för sportlov! Oj vad tiden går! Idag var 5 elever borta i klassen. Det var tråkigt och vi saknar er som var borta idag...
Nästa vecka finns det möjlighet att komma på informationskväll gällande infomentor (torsdag 13/2 kl 18:00). Några har lämnat in och meddelat om de kommer eller ej. Men jag saknar flera lappar.
På fredag åker vi till Gusums badhus och simtränar. Ta med simkläder!
Idag beslutades det på elevrådet att 4:orna ska anordna disco den 28/2 för skolan. Klass 5 får ha den 28/3 och klass 6 den 25/4.
Det här händer nästa vecka:
Svenska: Vi jobbar med sammansatta ord och fortsätter med skrivprojektet "Boken". Denna vecka kommer vi börja med uppgift 3, jag avslöjar inte vad det kommer handla om.
Matematik: Vi repeterar vad decimaltal innebär. Alla jobbar också på med multiplikationstabellen.
NO: I måndags hade eleverna ett test på naturen i staden. Vi ska repetera och sedan ska vi ha uppstart i NO gällande öppna marker. Detta kommer vi jobba med under flera veckor. Eleverna ska ges förståelse för att öppna marker kan vara olika - från äng eller åker till stäpp och savann. De ska veta vad som kännetecknar savann och stäpp och kunna ge exempel på var dessa finns. De ska också kunna namnge några vanliga växter och djur i det svenska odlingslandskapet och beskriva en näringskedja där, och en på savannen.
SO: På tisdag har eleverna test på landskapen i Sverige.
Engelska: Vi repeterar vad olika färger och klädesplagg heter på engelska.
Bild: Varannan vecka jobbar vi med filmprojektet och på torsdag ska vi börja med bildmanuset.
Musik: Vi fortsätter med temat Musik och känslor. Nästa vecka ska vi prata om musikens påverkan och filmmusik.
LÄXOR
*SO-test på landskapen till tisdag.
* Läsa Pojken och Tigern kap 5 s. 31-35 och svara på frågorna i läxboken (till fredag).
* Veckans ord. Böjningsform 3 s.40-41 (till fredag).
Önskar er en trevlig helg!
/Anna
onsdag 5 februari 2014
Vår fina kunskapsvägg!
Här ser ni vår fina kunskapsvägg som växer och växer. Här ser eleverna innehållet i de olika ämnena och vilka förmågor vi jobbar med samt kunskapskraven.
Kram fröken A
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)