Veckobrev v.10

Hej svej!

Då var vi igång igen efter sportlovet. Kul! Idag har eleverna fått med sig ett nytt månadsbrev hem. Det nya månadsbrevet ligger också ute på Infomentor. Ni kan hämta era inloggningsuppgifter hos skolans administratör Rose-marie. Hon är här måndagar, torsdagar och fredagar.

Jag har även lagt ut tiderna för utvecklingssamtalen på Infomentor så det är bara att gå in och boka vilken tid som passar er bäst. Tiderna finns i kalendariet under de gröna stjärnorna (med start v.13).
Hoppas ni inte stöter på patrull utan att det blir lika smidigt för er som för mig.

Här kommer planeringen för nästa vecka:

Svenska: Vi jobbar med M-ljudet i svenskan. Nu är det också dags för uppgift 5 till skrivprojektet "Boken". Den här gången handlar det om att träna på att beskriva en plats.

Matematik: De flesta elever jobbar nu förfullt i det sista kapitlet i boken som handlar om multiplikation med högre tal. Eleverna kommer att få lära sig uppställning i multiplikation.

NO: Vi kommer att läsa om odlingslandskapet i Sverige. De flesta av odlingslanskapets växt- och djurarter lever i åkerkanter och skogsbryn. Vi kommer att läsa om vad en åkerholme är, bland annat.

Bild: Vi fortsätter med våra surrealistiska bilder. Månadens konstnär är Salavdor Dalí och det är därför vi jobbar med surrealismen just nu.

Engelska: Det är dags för nästa avsnitt som handlar om hemmet, "Make yourself at home". Eleverna kommer att lära sig namn på möbler och olika saker som man har i hemmet. Grammatiken som övas i det här kapitlet är There is     There are.

LÄXOR
* Engelskaläxa (prepositioner) till torsdag
* Veckans ord å ljudet s. 44-45 till fredag.
* Läsa kap 7 i Pojken och Tigern s.44-48, samt svara på frågorna till kapitlet i din skrivbok.

Hoppas ni får ett lyckat disco!
Kram fröken A
 

Röstvård

Idag var två tjejer med på musiken och pratade om rösten. En tjej hette Louise och hon är musikalartist, den andra tjejen hette Elenor och är logoped. De visste alltså en hel del om rösten.

Vi fick titta på en film hur stämbanden ser ut och verkar. Många tyckte att det såg lite äckligt ut. Stämbanden rör sig sin vågor.

Stämbanden har två viktiga funktioner. 1) skydda luftstrupen så att vi inte får in mat i lungorna. 2) skapa ljud. 

Vi fick också lära oss hur man låter om man sjunger med ett högt struphuvud. Veronica Maggio sjunger lite så. Små barn pratar med ett högt struphuvud. När man pratar eller sjunger med ett lågt struphuvud låter man som en operasångare eller ungefär som tjuren Ferdinands mamma. Vi fick också lära oss vad twang var. Dolly Parton sjunger twangit. 

Vi försökte se varandras stämband men det gick inte!

Vi pratade också om hur man kan använda magstödet för att vårda rösten bättre när man ska prata högt inför publik. 

Vi avslutade med att sjunga låten "Vart  jag mig i världen vänder.." i olika stämmor. Det blev riktigt fint!

Vi är batterijägare!

Hej!

Vår klass kommer att tävla i batterijakten! Priset är en surfplatta till alla elever i klassen! Hur grymt vore det inte att vinna?! Därför vore vi jättetacksamma om ni föräldrar kunde hjälpa oss att samla in batteri. Kanske kolla på jobbet eller hjälpa oss att leta hemma?

Tävlingen ger oss möjligheten att lära oss mer om återvinning, kretsloppstänkande och hur vi kan ta vara på jordens resurser. Läs mer om det här: http://www.batterijakten.se/

Vi kommer att tävla i grupp 1 där bara klasser med mindre än 14 elever får tävla. Den 19 mars startar insamlingen och det är då vi kan lämna in batterier på Claes Ohlsson. Batterijakten går ut på att samla in så mycket hushållsbatterier som möjligt under tävlingsperioden. Den klass som samlar in mest batterier i vikt/elev vinner surfplattor till alla elever!

Ni kanske har sett reklamen på TV:n.

 

Önska oss lycka till!

 

Veckobrev v.9

Hej!

Hoppas ni har haft det bra på sportlovet. Här kommer veckobrev 9.

På fredag har 4:an sitt disco. De snygga planscherna som vi gjorde på LFVs tryckeri sitter uppe runtom på skolan.

Svenska: Vi jobbar med ord och stavelser. Du stavar bättre om du uttalar alla stavelser i orden tydligt. Du lär dig också att avstava orden rätt när de inte får plats på raden. Vi kommer också att jobba med skrivtemat "boken" som handlar om att kunna beskriva en plats.

Matematik: Vi lär oss att multiplikation räknas alltid före addition och subtraktion t.ex:
3 x 4 + 4 x 6 = 12 + 24 = 36
Eleverna kommer också att få göra ett test i matematiken från NCM. Detta gör alla 4:or i Valdemarsviks kommun.

Engelska: Vi fortsätter med kap 15 och tränar prepositioner (on, behind, under etc).

NO: Vi läser om gräsmarker jorden runt. Vad skiljer en savann från stäpp? På vilket sätt liknar Alvaret på Öland en stäpp? Det är exempel på frågor vi kommer att diskutera.

Musik: På onsdag kommer en tjej som ska prata om röstvård. Några ska även ha sina musikredovisningar.

Läxor:
* Veckans ord å -ljudet s.42-43
* Pojken och Tigern kap 6
* 2 valfria multiplikationstabeller

/Anna

Alla ❤️-ans dag

I dagens NT hade mina elever en egen annons. Ni är så otroligt härliga att jobba med. Ha nu ett skönt sportlov, det ska jag ha! 

Tack igen för de fina alla hjärtans dag korten som jag fick idag. De värmde! 

Kram fröken Anna

Valentine teddy

Idag blev det inget med filmprojektet på bilden, istället gjorde vi söta nallar till alla hjärtans dag som är imorgon.

 

(Klicka på bilden om du vill ha en instruktion för hur du gör Valentine teddy)

 

 

De blev jättefina!

/Kram fröken A



 

 

veckobrev v.7

Hej!

Tänk att det snart är dags för sportlov! Oj vad tiden går! Idag var 5 elever borta i klassen. Det var tråkigt och vi saknar er som var borta idag...


Nästa vecka finns det möjlighet att komma på informationskväll gällande infomentor (torsdag 13/2 kl 18:00). Några har lämnat in och meddelat om de kommer eller ej. Men jag saknar flera lappar.



På fredag åker vi till Gusums badhus och simtränar. Ta med simkläder!

Idag beslutades det på elevrådet att 4:orna ska anordna disco den 28/2 för skolan. Klass 5 får ha den 28/3 och klass 6 den 25/4.


Det här händer nästa vecka:

Svenska: Vi jobbar med sammansatta ord och fortsätter med skrivprojektet "Boken". Denna vecka kommer vi börja med uppgift 3, jag avslöjar inte vad det kommer handla om.


Matematik: Vi repeterar vad decimaltal innebär. Alla jobbar också på med multiplikationstabellen.


NO: I måndags hade eleverna ett test på naturen i staden. Vi ska repetera och sedan ska vi ha uppstart i NO gällande öppna marker. Detta kommer vi jobba med under flera veckor.  Eleverna ska ges förståelse för att öppna marker kan vara olika - från äng eller åker till stäpp och savann. De ska veta vad som kännetecknar savann och stäpp och kunna ge exempel på var dessa finns. De ska också kunna namnge några vanliga växter och djur i det svenska odlingslandskapet och beskriva en näringskedja där, och en på savannen.

SO: På tisdag har eleverna test på landskapen i Sverige.

Engelska: Vi repeterar vad olika färger och klädesplagg heter på engelska.

Bild: Varannan vecka jobbar vi med filmprojektet och på torsdag ska vi börja med bildmanuset.

Musik: Vi fortsätter med temat Musik och känslor. Nästa vecka ska vi prata om musikens påverkan och filmmusik.

LÄXOR

*SO-test på landskapen till tisdag.
* Läsa Pojken och Tigern kap 5 s. 31-35 och svara på frågorna i läxboken (till fredag).
* Veckans ord. Böjningsform 3 s.40-41 (till fredag).  

Önskar er en trevlig helg!
/Anna

Vår fina kunskapsvägg!

Här ser ni vår fina kunskapsvägg som växer och växer. Här ser eleverna innehållet i de olika ämnena och vilka förmågor vi jobbar med samt kunskapskraven. 

Kram fröken A