Hej!
Vilket fantastisk vårväder. Eleverna har strålat ikapp med solen och oj vad de har arbetat. Jag tror minsann att de har ätit raketbränsle till frukost den här veckan. :)
Vilket fantastisk vårväder. Eleverna har strålat ikapp med solen och oj vad de har arbetat. Jag tror minsann att de har ätit raketbränsle till frukost den här veckan. :)
Kom ihåg att det är studiedag på tisdag.
Nästa vecka bjuder på kunskap. Härligt va?
Svenska: Vi kommer att jobba med att beskriva människor och saker. Eleverna ska träna på att beskriva någonting utförligt. Nu är det dags för uppgift 6 i skrivprojektet "Boken". Den här gången ska eleverna få ge bedömning på varandras texter.
Matematik: På fredag är det Pi-dagen. Vi kommer att jobba med matte hela förmiddagen fram till idrotten. Temat för Pi-dagen är problemlösning och vi ska göra piiiiiinnbröd.
Engelska: Den här veckan kommer vi att få höra på varandras presentationer om "My room". Eleverna har verkligen jobbat engagerat med det här arbetet. Sen är vi klara med unit 4 och det är dags för utvärdering. Först gör vi round up där vi går igenom och tränar vad som tagits upp i kapitlet. Efter round up gör eleverna ett progress test (utvecklings test). Då får vi chans att se vad eleverna kan eller behöver utveckla. Eleverna kan gärna träna hemma genom webbprogrammet Whats up (länk finns under fliken länkar).
NO: Vi läser om mat från jordbruket. Vad skiljer marknaden i Ghana i Afrika från en svenska frukt- och grönsaksdisk - och vad är lika? Varför är det bra att äta närproducerad mat? Det är några av frågorna som vi kommer att diskutera.
Bild: Det är sista lektionen som vi kommer att jobba med Salvador Dalí så tanken är att eleverna ska bli klara med sina drömbilder.
LÄXOR
* Batterijakt i hemmet. Fyll i protokollet och ta med till skolan på torsdag.
*Matteläxa: Övningshäftet s.16-17 (fredag)
*Veckans ord (fredag)
* Pojken och Tigern kap 9 (fredag).
Nästa vecka drar också batterijakten igång på allvar för då kommer vi att kunna lämna in batterierna på Claes Ohlsson. Heja oss!
MVH
Anna J
Nästa vecka bjuder på kunskap. Härligt va?
Svenska: Vi kommer att jobba med att beskriva människor och saker. Eleverna ska träna på att beskriva någonting utförligt. Nu är det dags för uppgift 6 i skrivprojektet "Boken". Den här gången ska eleverna få ge bedömning på varandras texter.
Matematik: På fredag är det Pi-dagen. Vi kommer att jobba med matte hela förmiddagen fram till idrotten. Temat för Pi-dagen är problemlösning och vi ska göra piiiiiinnbröd.
Engelska: Den här veckan kommer vi att få höra på varandras presentationer om "My room". Eleverna har verkligen jobbat engagerat med det här arbetet. Sen är vi klara med unit 4 och det är dags för utvärdering. Först gör vi round up där vi går igenom och tränar vad som tagits upp i kapitlet. Efter round up gör eleverna ett progress test (utvecklings test). Då får vi chans att se vad eleverna kan eller behöver utveckla. Eleverna kan gärna träna hemma genom webbprogrammet Whats up (länk finns under fliken länkar).
NO: Vi läser om mat från jordbruket. Vad skiljer marknaden i Ghana i Afrika från en svenska frukt- och grönsaksdisk - och vad är lika? Varför är det bra att äta närproducerad mat? Det är några av frågorna som vi kommer att diskutera.
Bild: Det är sista lektionen som vi kommer att jobba med Salvador Dalí så tanken är att eleverna ska bli klara med sina drömbilder.
LÄXOR
* Batterijakt i hemmet. Fyll i protokollet och ta med till skolan på torsdag.
*Matteläxa: Övningshäftet s.16-17 (fredag)
*Veckans ord (fredag)
* Pojken och Tigern kap 9 (fredag).
Nästa vecka drar också batterijakten igång på allvar för då kommer vi att kunna lämna in batterierna på Claes Ohlsson. Heja oss!
MVH
Anna J
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar